Informações Gerais (detalhadas..)
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Informações Gerais (detalhadas..)
Vamos lá ver... (isto vai ser grande..favor ler com atenção até ao fim)
Teórica
.Esta cadeira dispõe de sebenta teórica, que estará na reprografia a partir de quarta-feira bem como o programa da cadeira.
.Para além da sebenta, a bibliografia tem artigos nos quais se baseou a aula, e que devem ser lidos e estudados.
.A forma como a matéria é dada pode ser invertida (não tem de seguir necessariamente a ordem que está no programa) -> A primeira matéria dada será a de maior utilidade para o trabalho a realizar.
.A professora não faculta os slides que projecta na aula (não é o mesmo que a sebenta) e não adianta pedirem.
.Não adianta recorrer a apontamentos dos anos anteriores porque a matéria é sempre diferente, tal como os artigos e afins.
Prática
.Será realizado um trabalho de grupo (no máximo de 3 pessoas -> pode também ser individual ou de 2 pessoas)
.O trabalho tem como tema geral "Educação alimentar na infância" e tem como objectivo criar um instrumento para a educação alimentar infantil.
.Dentro deste tema podem escolher duas faixas etárias -> entre os 4 e os 6 anos ou entre os 7 e os 10 anos.
.O trabalho será valorizado pelo grau de pesquisa efectuado na sua valorização, pela criatividade do instrumento de educação e pela forma como o trabalho é apresentado (verbalização e facilidade de compreensão dos restantes colegas)
.O mesmo trabalho é apresentado sob a forma de artigo científico com um máximo de 10 páginas, que será apresentado sob forma de power point com duração máxima de 15 a 20 minutos.
.O trabalho deve ser imperativamente entregue a 27 Novembro (última aula teórica do mesmo mês) na aula teórica (não se aceitam entregas via mail).
.O trabalho é entregue na forma de cd, onde estão incluídos os artigos usados na elaboração do trabalho e o instrumento educacional, e na forma de suporte escrito, juntamente com os artigos em anexo
.No trabalho devem ser focados, de entre outros, os seguintes tópicos:
1- A ideia na qual se baseia o trabalho
2- Explicar em concreto a mesma ideia
3- Modo de aplicação do instrumento educacional
4- Tipo de materiais a usar para formalizar o instrumento educacional
5- Experiência prática com o instrumento e reacções (este ponto é facultativo)
p.s.: O alvo da pesquisa pode incidir também sobre comidas e bebidas
.Serão realizadas 2 apresentações por cada aula prática.
.Uma vez marcadas as apresentações não há trocas com outros grupos, e os grupos têm de estar todos formados até terça feira à noite, porque quem não me comunicar o seu grupo, não terá avaliação na componente prática.
.As normas a seguir são dadas pela APA (associação americana de psicologia), mas para maior facilidade na realização do artigo devem ser lidas as normas de publicação do livro "Psicologia, saúde e doenças" (contra-capa)
.As palavras chaves de pesquisa para o trabalho são: educação alimentar, preferências alimentares na infância, educação para a saúde, prevenção da obesidade.
Avaliação
.Esta cadeira tem exame final escrito com consulta.
.A ponderação é feita segundo a fórmula (2P x 3T) / 5
Outras informações
.Dia 6 de Outubro as docentes desta cadeira irão abrir o ano lectivo numa escola em Almada, e nós como alunos de Nutrição estaremos lá também.
.Este dia será uma aula de substituição referente a 4 de Novembro, válida para as 2 turmas, onde será marcada falta. A aula será das 16 às 18h (a escola depois ser-me-á dita qual é).
.Dia 6 de Novembro não haverá aula teórica, que será compensada em horário a definir.
Dia 11 de Novembro não haverá aula prática, que será compensada em horário a definir.
.Os contactos das professoras são: Maria do Rosário Dias -
.O email da professora Alexandra Duque é
.O horário de atendimento de ambas as professoras é das 22 às 24h, tanto aos dias de semana como ao sábado.
Teórica
.Esta cadeira dispõe de sebenta teórica, que estará na reprografia a partir de quarta-feira bem como o programa da cadeira.
.Para além da sebenta, a bibliografia tem artigos nos quais se baseou a aula, e que devem ser lidos e estudados.
.A forma como a matéria é dada pode ser invertida (não tem de seguir necessariamente a ordem que está no programa) -> A primeira matéria dada será a de maior utilidade para o trabalho a realizar.
.A professora não faculta os slides que projecta na aula (não é o mesmo que a sebenta) e não adianta pedirem.
.Não adianta recorrer a apontamentos dos anos anteriores porque a matéria é sempre diferente, tal como os artigos e afins.
Prática
.Será realizado um trabalho de grupo (no máximo de 3 pessoas -> pode também ser individual ou de 2 pessoas)
.O trabalho tem como tema geral "Educação alimentar na infância" e tem como objectivo criar um instrumento para a educação alimentar infantil.
.Dentro deste tema podem escolher duas faixas etárias -> entre os 4 e os 6 anos ou entre os 7 e os 10 anos.
.O trabalho será valorizado pelo grau de pesquisa efectuado na sua valorização, pela criatividade do instrumento de educação e pela forma como o trabalho é apresentado (verbalização e facilidade de compreensão dos restantes colegas)
.O mesmo trabalho é apresentado sob a forma de artigo científico com um máximo de 10 páginas, que será apresentado sob forma de power point com duração máxima de 15 a 20 minutos.
.O trabalho deve ser imperativamente entregue a 27 Novembro (última aula teórica do mesmo mês) na aula teórica (não se aceitam entregas via mail).
.O trabalho é entregue na forma de cd, onde estão incluídos os artigos usados na elaboração do trabalho e o instrumento educacional, e na forma de suporte escrito, juntamente com os artigos em anexo
.No trabalho devem ser focados, de entre outros, os seguintes tópicos:
1- A ideia na qual se baseia o trabalho
2- Explicar em concreto a mesma ideia
3- Modo de aplicação do instrumento educacional
4- Tipo de materiais a usar para formalizar o instrumento educacional
5- Experiência prática com o instrumento e reacções (este ponto é facultativo)
p.s.: O alvo da pesquisa pode incidir também sobre comidas e bebidas
.Serão realizadas 2 apresentações por cada aula prática.
.Uma vez marcadas as apresentações não há trocas com outros grupos, e os grupos têm de estar todos formados até terça feira à noite, porque quem não me comunicar o seu grupo, não terá avaliação na componente prática.
.As normas a seguir são dadas pela APA (associação americana de psicologia), mas para maior facilidade na realização do artigo devem ser lidas as normas de publicação do livro "Psicologia, saúde e doenças" (contra-capa)
.As palavras chaves de pesquisa para o trabalho são: educação alimentar, preferências alimentares na infância, educação para a saúde, prevenção da obesidade.
Avaliação
.Esta cadeira tem exame final escrito com consulta.
.A ponderação é feita segundo a fórmula (2P x 3T) / 5
Outras informações
.Dia 6 de Outubro as docentes desta cadeira irão abrir o ano lectivo numa escola em Almada, e nós como alunos de Nutrição estaremos lá também.
.Este dia será uma aula de substituição referente a 4 de Novembro, válida para as 2 turmas, onde será marcada falta. A aula será das 16 às 18h (a escola depois ser-me-á dita qual é).
.Dia 6 de Novembro não haverá aula teórica, que será compensada em horário a definir.
Dia 11 de Novembro não haverá aula prática, que será compensada em horário a definir.
.Os contactos das professoras são: Maria do Rosário Dias -
- Spoiler:
- 969046741
- Spoiler:
- 912717501
.O email da professora Alexandra Duque é
- Spoiler:
.O horário de atendimento de ambas as professoras é das 22 às 24h, tanto aos dias de semana como ao sábado.

Sandra- Mensagens: 311
Data de inscrição: 23/10/2007
Idade: 23
Localização: Amadora :D
Re: Informações Gerais (detalhadas..)
Aqui estão os grupos e as respectivas datas das apresentações:
Turno 1
18.Nov.09 - Ana Cláudia Santos, Ana Rita Jorge, Sara Tomaz
25.Nov.09 - Catarina Costa, Pedro Neves, Sandra Lopes / Ana Sofia Cruz, Bruno Castanheira, Renata Viegas
02.Dez.09 - Cláudia Melim, Maria Travassos, Sara Velez
09.Dez.09 - Ana Rita Silva, Margarida Góis
16.Dez.09 - Ana Rita Correia, Cátia Moço, Daniela Barbio
Turno 2
18.Nov.09 - Maria Inês Branco, Nuno Martins, Soraia Veiga
25.Nov.09 - Marta Pereira, Marta Amado, Inês Sequeira / Alexandre Tavares, Maria Cardoso
02.Dez.09 - Francisco Beirão,Miguel Godinho, Miguel Silva
09.Dez.09 - Joana Gonçalves
As datas e os grupos foram sorteados em sacos próprios, aleatoriamente, no fim da aula de Higiene e Segurança Alimentar, estando presentes, eu, a sofia, a catarina, a renata, a sara velez e o bruno.
Turno 1
18.Nov.09 - Ana Cláudia Santos, Ana Rita Jorge, Sara Tomaz
25.Nov.09 - Catarina Costa, Pedro Neves, Sandra Lopes / Ana Sofia Cruz, Bruno Castanheira, Renata Viegas
02.Dez.09 - Cláudia Melim, Maria Travassos, Sara Velez
09.Dez.09 - Ana Rita Silva, Margarida Góis
16.Dez.09 - Ana Rita Correia, Cátia Moço, Daniela Barbio
Turno 2
18.Nov.09 - Maria Inês Branco, Nuno Martins, Soraia Veiga
25.Nov.09 - Marta Pereira, Marta Amado, Inês Sequeira / Alexandre Tavares, Maria Cardoso
02.Dez.09 - Francisco Beirão,Miguel Godinho, Miguel Silva
09.Dez.09 - Joana Gonçalves
As datas e os grupos foram sorteados em sacos próprios, aleatoriamente, no fim da aula de Higiene e Segurança Alimentar, estando presentes, eu, a sofia, a catarina, a renata, a sara velez e o bruno.

Sandra- Mensagens: 311
Data de inscrição: 23/10/2007
Idade: 23
Localização: Amadora :D
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